Joves, memòria i història
La commemoració d’efemèrides, especialment la d’aquells fets més traumàtics de la nostra història, ens remet inevitablement a un gran i recurrent debat: com hem de llegar aquesta herència a les noves generacions? La resposta és ben complexa, però indubtablement assenyala la responsabilitat dels centres educatius i dels seus professionals com a transmissors de coneixements i […]
Continua llegint